小蝌蚪找妈妈

一、我会写

两liǎng（两人、两条、两半）

哪nǎ（那处、哪个、哪边）

宽kuān（辽阔、辽阔、辽阔）

顶dǐng（顶住、头顶、山顶）

眼yǎn（眼睛、眸子、针眼）

睛jīng（目不斜视、一语道破）

肚dù（襟怀、肚皮、肚子）

皮pí（牛皮、皮肤、书皮）

孩hái（儿童、孩童、男孩）

跳tiào（跳高、心跳、跳远）

二、我会认

塘táng（水池、水塘、鱼塘）

脑nǎo（电脑、思维、脑壳）

袋dài（口袋、布袋、袋子）

灰huī（灰色、尘土、大灰狼）

哇wā（好哇、走哇、哇哇大哭）

教jiào（讲堂、教导、教具）

捕bǔ（捕捞、捕获、打鱼）

迎yíng（迎接、款待、奋起直追）

阿ā（阿姨、阿妹、阿爸）

姨yí（阿姨、大姨、小姨）

龟guī（王八、海龟、龟甲）

披pī（披风、披着、披上）

鼓gǔ（打鼓、伐鼓、敲鼓）

三、多音字

大dà（大人）dài（医师）

长zhǎng（长大）cháng（长度）

教jiào（扶直）jiāo（教书）

四、了解词语

水池：蓄水的坑，个别不大，也不太深。

愿意：欢喜，愉快。

摆动：往来摆荡；摇曳。

赶忙：赶忙；急遽。

苍翠：描述浓绿色。

害虫：直接或直接对人类无益的虫类。

五、近义词

愿意——愉快赶忙——急遽

摆动——摆荡天天——天天

六、反义词

长——短宽——窄愿意——烦闷

垂头——昂首皎皎——黧黑

七、句子懂得

1.他们望见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，咱们的妈妈在那处？

“迎”字也许看出小蝌蚪想快速见到妈妈的神采。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，也许看出小蝌蚪特别的懂规矩。

2.“小蝌蚪游已往，叫着：“妈妈，妈妈！”田鸡妈妈垂头一看，笑着说：“好儿童，你们曾经长成田鸡了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，上前一跳，蹦到了荷叶上。”

“游已往、叫着”也许看出小蝌蚪找到妈妈后的欢喜神采。“笑着说”凸起了田鸡妈妈对小蝌蚪的喜好之情。

八、题目总结

小蝌蚪在找妈妈的流程中还会碰到谁？请张开设想写一写。

鸭妈妈带着儿童游过来，小蝌蚪迎上去问：“鸭妈妈，鸭妈妈，您领会咱们的妈妈在那处吗？”鸭妈妈说：“你们的妈妈在荷花傍边，你们快去找吧！”“感谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高欢喜兴地上前游去。

九、课文主旨

本文是一篇童话，讲了一群小蝌蚪在找妈妈的流程中，悄无声息变为了小田鸡，并随着妈妈一同捉害虫的故事，通知了咱们田鸡成长流程的科学学问。蕴涵了从小要学会自力生涯，遇事自动摸索的情理。

十、讲义课后习题

2.小蝌蚪先长出两条(后腿)，

过了几天，长出两条(前腿)，

再过几天，(尾巴)变短了，

垂垂地，(尾巴)曾经不见了。

小蝌蚪长成了(田鸡)。

3.下雨了，爸爸帮我把雨衣披好。

妹妹鼓着面颊,非常盛怒的模样。

妹妹的脸上显现了浅笑。

捣蛋的弟弟甩了我一脸水。

我是甚么

一、我会写

变biàn（变为、变动、变动）

极jí（北极、微小、极好）

片piàn（木片、一片、铁片）

傍bàng（黄昏、依山傍水）

海hǎi（海洋、大海、上海）

洋yáng（大洋、洋人、安好洋）

做zuò（做事、当做、功课）

坏huài（黑白、恶徒、坏事）

给gěi（给你、送给、献给）

带dài（带上、带来、带走）

二、我会认

晒shài（晒干、晾晒、晒太阳）

越yuè（超过、超过、越线）

滴dī（水点、滴落、泪滴）

溪xī（溪水、小溪、溪流）

奔bēn（驰骋、飞驰、奔向）

没mò（并吞、沉溺、埋没）

冲chōng（冲刺、冲出、突破）

毁huǐ（损害、灭亡、冲垮）

屋wū（衡宇、屋顶、房子）

猜cāi（猜谜、料想、揣测）

三、多音字

冲chōng(攻击)chòng(冲着)

没méi(没有)mò(吞没)

给gěi（给你）jǐ（予以）

做zuò（功课）zuō（做坊）

四、近义词

仁慈——暖和焦躁——焦躁

协助——帮手灾害——灾害

五、反义词

好——坏仁慈——焦躁

带动——断绝很多——一些

六、了解词语

黄昏：邻近黄昏的光阴。

仁慈：不严厉，不野蛮，令人觉得挨近。

焦躁：遇事焦躁，简单发火。

浇灌：把水运输到田园里。

灾害：天然或觉得的要素形成的损伤。

植物妈妈有举措

一、我会写

法fǎ（办法、举措、用法）

如rú（即使、倘若、仿佛）

足jiǎo（足步、双足、足下）

它tā（它们、它的、打它）

娃wá（女娃、娃娃、男娃）

她tā（她的、她们、她家）

毛máo（外相、毛衣、羽毛）

更gèng（越发、更好、更快）

知zhī（求知、知了、领会）

识shí（学问、鉴别、了解）

二、我会认

植zhí（植物、植树、莳植）

为wéi（为人、做为、到处为家）

旅lǚ（游览、旅行、旅长）

备bèi（预备、备用、戒备）

纷fēn（纷纭、纷飞、纷扰）

刺cì（带刺、毛刺、刺客）

底dǐ（海底、井底、下面）

炸zhà（炸弹、炸开、爆炸）

离lí（离开、分别、分别）

察chá（张望、张望、巡捕）

粗cū（莽撞、强悍、粗细）

dé（取得、得数、自得）

三、多音字

为wéi(犯难)wèi(由于)

降jiàng（起飞伞）xiáng（纳降）

发fā（产生）fà（头发）

得děi(就得)dé(自得)

更gēng（半夜）gèng（越发）

四、近义词

即使——倘若握别——握别游览——旅行

举措——办法小心——用心

五、反义词

握别——团聚小心——大意莽撞——用心

六、了解词语

到处为家：指不论甚么场合均也许当做自身的家。

游览：为了做事或视察从一个场合去到另一个场合。

纷纭：①多而散乱。②接连不断地。

炸：倏地爆裂。

小心：细心。

张望：小心张望。

莽撞：不细心。

七、句子懂得

1.儿童即使曾经长大，就得握别妈妈，到处为家。牛马有足，鸟有羽翼，植物要游览靠的甚么举措？”

袭用了拟人的修辞，把植物当做人来写，使读者读起来挨近、兴趣。

2.豌豆妈妈更有举措，她让豆荚晒在太阳下面。啪的一声，豆荚炸开，儿童们就蹦着跳着离开妈妈。

“更”字凸起了豌豆传收获子的办法很神奇。“蹦着跳着”也使咱们感应到种子们的愉快、活跃。

八、题目总结

读着末一小节，思量：这一小节写得是甚么？有甚么效用？

通知小挚友通常要养成小心张望的好习惯。大天然中的学问有太多太多，惟有蓄意的儿童才具取得个中的学问，莽撞的儿童只会白白错过。

九、课文主旨

这首诗歌袭用式样的比方和拟人方法，为咱们先容了蒲公英、苍耳、豌豆这三种罕见植物传收获子的办法，通知咱们大天然果然很神奇，咱们要学会小心张望。

十、讲义课后习题

2.课文先容了蒲公英、苍耳和豌豆这三种会传收获子的植物蒲公英靠风力传收获子，苍耳靠动物传收获子，豌豆靠太阳传收获子。

3.凤仙花的果实会炸裂，把种枪弹向四方；椰子树哄骗自身的地方上风，果实老练后，靠活动的海水传收获子。

同步操演

小蝌蚪找妈妈

参考答案

参考答案

参考答案：

一、看拼音，写词语。

纷纭曾经即使山洼

二、连继续

旅lǚ蒲pú降jiànɡ蹦bènɡ察chá

三、还是子，写一写。

谈笑（说谈笑笑）收支（进收支出）高低（上高低下）

走动（来走动去）欢喜（高欢喜兴）昼夜（日昼夜夜）

领悟（明领悟白）一律（整一律齐）肃静（安肃悄悄）

四、我会读句子，还会用划线的词语写句子。

（1）豌豆妈妈更有举措，她让豆荚晒在太阳下面。

举措总比痛苦多，碰到题目要多动思想。

（2）只需挂住动物的外相，儿童们就可以去田园、山洼。

只需用心进修，就会有上进。

五、赏玩小诗，回复题目。

1、“咚的一声，木瓜落下”，动动脑，我领会木瓜落到了水里。

2、我能在无误的答案反面画“√”。

A.木瓜靠风传收获子。（ 　　）

B.木瓜靠水传收获子。（√）

C.木瓜靠动物传收获子。（ 　　）

3、我还领会其余植物如何传收获子，还能还是子写小诗。

椰子妈妈也有举措，

她在大海边上把家安下，

咚的一声，椰子落下，

儿童们儿童们就顺着水飘到天涯海角。

六、猜一猜。

答案：扇

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