小兔乖乖

人物：兔妈妈、三只小兔（长耳朵、红眼睛、短尾巴）大灰狼

场景：大森林，小房子——兔妈妈和小兔子们的家

在欢快的音乐声中，兔妈妈和三只小兔围成圈齐念：小白兔、白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

（四处游玩吃草，蹦蹦跳跳回家）

兔妈妈：长耳朵。

长耳朵：哎！妈妈！

兔妈妈：红眼睛。

红眼睛：妈妈，我来了。

兔妈妈：短尾巴。

短尾巴：我在这儿呢

兔妈妈：孩子们，一会儿妈妈要去很远的地方拔萝卜，你们千万记得要把门关紧了，谁来都不要开门。

三只小兔：嗯！

兔妈妈：记住，妈妈没回来，谁来也不开！

三只小兔：知—道—了！

（兔妈妈出门，三只小兔一起来关门）

（三只小兔做游戏，大灰狼上场）

大灰狼：我是一只大灰狼，见了白兔口水淌，趁着兔妈妈不在家，学着声音把门打，把门打！

（咚咚咚咂门）

小兔子们：谁呀？

大灰狼：我是大灰狼。

兔子们：大灰狼坏东西，爱吃小兔和小羊，不开不开，就不开，不开不开就不开，妈妈没回来，谁来也不开。（唱）

大灰狼：哼！狡猾的兔子。

（大灰狼灰溜溜地嘟囔着，藏到房子后面，时不时露个头）

兔妈妈：（拎着一篮萝卜上场，唱着歌儿来敲门）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。（唱）

三只小兔：（欢呼着把门打开）妈妈，是妈妈回来了。

兔妈妈：我的宝宝们，你们一定饿坏了吧？来，妈妈给你们带回了红萝卜。快吃吧！（兔妈妈给三只小兔分萝卜吃）

三只小兔子：真好吃，真好吃，妈妈你辛苦啦！

兔妈妈：我的乖宝宝们，你们乖乖地在家吃东西，妈妈去给你们的姥姥送点吃的去。

三只小兔：好的！（准备去关门）

兔妈妈：（临走前叮嘱）记住了，谁来也不要开门！

三只小兔：（把手放在嘴边，拢成喇叭状）知——道——了！

（大灰狼从房后走出来）

大灰狼：原来要开门，先唱歌。唱了歌就开门。哈哈哈，我也学会了。

大灰狼：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。（唱）

红眼睛和短尾巴：哦！（欢呼）妈妈，是妈妈回来了。

长耳朵：不对，不对，让我仔细听一听。这个声音好像不对啊！

（大灰狼继续唱）

红眼睛：声音好粗！

短尾巴：还很沙哑！

长耳朵：好像是大灰狼！

红眼睛、短尾巴：啊啊，真的嘛？

大灰狼：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。（唱）

（不耐烦，恶狠狠地）别磨蹭了！快点开门！！！

（三只小兔，吓了一大跳）

红眼睛：妈妈她从不凶我们！肯定是大灰狼！

（三只小兔趴在门缝上）

三只小兔：哎呀！真的是大灰狼，这可怎么办呀？

（三只小兔急得团团转）

短尾巴：妈妈，你忘了嘛，你还要把尾巴伸进来，我们才能给你开门啊！

大灰狼：哦，是嘛？哎呀，妈妈忙忘了，现在就伸啊！（扭着屁股把尾巴塞进门缝）看吧，看吧，我的尾巴白又白。

三只小兔：一——二——三，嘿！！！（三只小兔一起用力夹住大灰狼的尾巴）

大灰狼：（抱住屁股）哎哟、哎哟，痛死我了！痛死我了！

（大灰狼跑下台，三只小兔开心地蹦蹦跳跳，兔妈妈走上场，三只小兔从门缝看到妈妈，打开门，拿着大灰狼的尾巴）

三只小兔：噢！妈妈回来了，妈妈，我们赶走了大灰狼，我们胜利啦！

兔妈妈：我的宝贝们，你们可真勇敢啊！（说着搂住小兔子们）妈妈真为你们感到骄傲！

合：（音乐响）大灰狼，真正坏，装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当，打跑大狼本领强！

《小兔乖乖》这个儿童剧讲的是三只小兔智斗大灰狼的故事。这个故事告诉我们智慧的重要性。在舞台表演时，有声语言要与肢体动作相结合，要了解不同角色的语言特点，如三只小兔子是可爱活泼的，语言要俏皮稚嫩，“三只小兔：（使劲点头）嗯！”中的“嗯”字要咬字有力，语势下降，语气加强，与此同时还要加入不断点头的动作，这样才能使舞台表演更加生动形象。