当前位置: 灰狼 >> 灰狼的习性 >> 学习部编语文三下第七课鹿角和鹿腿,让
鹿角和鹿腿
1.下列加点字读音完全相同的一项是()
A匀称对称称职称心如意
B禁受禁止禁闭弱不禁风
C撒手撒腿撒种撒娇使性
D挣脱挣钱挣开垂死挣扎
2.看拼音,写词语。
lùjiǎochítángshīziāiyā
()()()()
dàoyìngxīnshǎngtànqìchuánlái
()()()()
3.读句子,选词填空。
别致精美
⑴赵州桥的栏板上刻着双龙戏珠的图案,看上去十分()。
⑵仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型(),多姿多彩。
4.按要求完成句子练习。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
⑴这句话是对鹿的_____和____的描写,从中我们可以感受到鹿____________,朗读时要读出______的语气。
⑵填上恰当的表示神态、动作的词语,把下列句子补充完整。
①他____________:“这次终于顺利过关了!
②“你怎么能是非不分呢?”他____________大叫着。
5.课文分析
⑴下面对鹿的心情变化梳理正确的一项是()
①惊讶、怀疑②陶醉、自豪③不满、抱怨④羞愧、醒悟
A②①③④B①②③④C②③①④D②③④①
⑵读完课文后,你更赞成下面的哪个观点呢?在括号里打“√”并谈谈你的理由。
①华而不实的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。()
②鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。()
③像鹿角这样美丽的事物,价值更大。()
理由:___________________________________
6.课外阅读
换尾巴
小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴,它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴,它嫌自己的尾巴太短了,不好看。
于是,它俩碰到一起,高高兴兴地换了尾巴。
小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃,忙了一个上午,现在该坐下来歇会儿了。哎呀,真糟糕!小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长,和两条后腿一起撑在地上,正好形成一张“三角凳”。可是现在,它换了尾巴后,就不能坐了。小袋鼠急得团团转,真想马上找到小兔子把尾巴换回来。
小兔子呢,带着长尾巴,到林子里玩,突然碰到一只大灰狼。小兔子拼命地跑啊,跑啊,可是大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,突然,从林子里又跳出一只兔子,它一边跑一边冲着大灰狼喊:“喂,笨狼,快来追我呀!”原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。
小兔子躲在树后,难过地低着头,心里对这条长尾巴失望极了;讨厌的长尾巴,差点儿要了我的命!原来的尾巴多好啊,轻轻的,软软的,跑起来可真带劲啊!对,真正有用的,才是最美的。我找小袋鼠去!
小袋鼠和小兔子找到对方,迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后,它们都不觉得自己的尾巴难看了。
⑴小袋鼠和小兔子都嫌弃自己的尾巴,理由都是()
A又粗又硬B又软又短C难看D又硬又长
⑵小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦呢?
小袋鼠:___________________________________
小兔子:___________________________________
⑶兔妈妈引开大灰狼后,小兔子是怎么想的呢?用横线画出来。
⑷短文要告诉我们的道理是:_______________。
⑸如果有机会,让你和别人互换一下身份,你愿意吗?说说理由。
___________________________________
___________________________________
参考答案:
1.A
2.鹿角池塘狮子哎呀倒映欣赏叹气传来
3.⑴精美⑵别致
4.⑴神态语言对自己的四条细腿十分不满抱怨
⑵①一拍大腿、高兴地喊
②皱着眉头、愤怒地
5.⑴B⑵②事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
6.⑴C
⑵换了尾巴不能坐了。
换了尾巴,跑不快了,差点儿让大灰狼追上。
⑶讨厌的长尾巴,差点儿要了我的命!原来的尾巴多好啊,轻轻的,软软的,跑起来可真带劲啊!对,真正有用的,才是最美的。
⑷真正有用的,才是最美的。
⑸不愿意,因为每个人都是与众不同的,我虽然有自己的不足之处,但我可以努力提升自己。