英国动画片《小猪佩奇》是目前国内儿童非常喜爱的一部作品。这部动画的画风非常的卡通，人设简单的就如简笔画一样，任何一个有绘画经验的人都能画出来。不过，这部简笔画风格的动画却暗藏着许多“育儿秘笈”。让许多国内家长在陪孩子看动画片时，不经意间就感受到了英国人独特的“教育哲学”。

“爱玩”是孩子的天性与其管制不如正确引导

雨过天晴，佩奇和弟弟乔治去外面跳泥坑。在泥坑里跳来跳去，浑身沾满稀泥，再回到屋子里。姐弟俩的靴子也将泥巴带到屋子里，并在干净的地板上留下一串小脚印。如果是中国家长，恐怕又要发怒斥责道“你们怎么不换鞋就进屋了，看看把家里造的这个脏！”

而动画里，猪爸爸并没有生气，还安慰佩奇与乔治不需要为地板上的泥担心，并迅速地拿毛巾为它们擦掉身上的泥。猪爸爸为什么没有责怪孩子？因为英国人“玩耍”造就孩子创造力的理念。

英国的家长非常喜爱让孩子参加户外活动，集体活动，甚至同学间的Party。她们甚至还特意花钱造就孩子“顽皮”的行为。即使像动画中佩奇穿着带泥巴的靴子进屋也不会受到责备，因为过度的批评与责备会抹杀孩子“爱玩”的天性，会让孩子有生活在委屈和惊吓中的感觉。

不要吝啬家长口中的表扬词汇时常赞美夸奖孩子让他们树立信心

佩奇所在的幼儿园举行戏剧表演，所有的孩子们都在《小红帽》中分到了角色。在表演当天，扮演大灰狼的小狗丹尼因为太紧张在台上忘了词。好在羚羊夫人在一旁给他提醒，即使这样，狗爷爷仍然在台下为自己的孙子鼓掌加油。

英国家长常用鼓励孩子的方式是口头表扬，她们从不吝啬“你真棒”，“你真好”，“你真的太出色了”等夸奖词语。英国人认为孩子在成长中有了进步就要及时的表扬，鼓励，哪怕是一次成功的站立，学会了一个单词，都要及时鼓励孩子。这种行为正像狗爷爷为台上的忘词的丹尼鼓掌，加油一样。

不过于看待事情的结果而是强调享受的过程

幼儿园运动会上，小猪佩奇因为和小羊苏茜拌嘴，结果在赛跑项目中跑了最后一名。佩奇十分沮丧，但是猪爸爸安慰它说“赢得比赛不重要，参与到比赛中才是最重要的”。

猪爸爸的理论其实代表着英国人特殊的人生观。“喜欢的事情就去做，哪怕没有结果，哪怕最终失败”。结果不是目的，享受过程才是其中的乐趣。因此，英国人教育孩子要大胆去参与自己不擅长的体育运动，挑战陌生的领域，这样才能增加自己的人生阅历，享受生活。

《小猪佩奇》就是这样一部通过单元式的故事传达英国式“育儿理念”的动画。目前，重版君还在对其它几季动画的剧情进行整理分析中。如果大家对《小猪佩奇》有什么自己的观看体验，欢迎在评论区留言。