阅读

Reading

约未来·有精彩有人说，当你读的书越多，便越能明白和热爱这个世界。阅读，沉淀了我们生命的底色，也让我们看到了更广阔的天地。今天，让我们一起在一位位小读者的声音与文字中，感受书香的魅力，体会阅读带来的乐趣与美好。

01

《查理和巧克力工厂》

推荐人：芮梓硕

推荐书籍：《查理和巧克力工厂》

02

《犟龟》

推荐人：任尚恩

推荐书籍：《犟龟》

03

《尼尔斯骑鹅旅行记》

推荐人：辛畅

推荐书籍：《尼尔斯骑鹅旅行记》

04

《了不起的狐狸爸爸》

推荐人：张雪萌

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05

《小桔灯》

推荐人：王潇悦

推荐书籍：《小桔灯》

06

《中华上下五千年》

推荐人：张子晴

推荐书籍：《中华上下五千年》

07

《呼兰河传》

推荐人：董焱楠

推荐书籍：《呼兰河传》

08

《大灰狼罗克传》

推荐人：孙静琪

推荐书籍：《大灰狼罗克传》

09

《长袜子皮皮》

推荐人：刘青桓

推荐书籍：《长袜子皮皮》

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四月，花儿吐艳柳枝婀娜，处处芳菲浸染。在这大好时光中我们有书作伴，唯有热爱，可抵岁月漫长。怀揣希望，我们才能遇见美好。

在文末，第二小学的语文老师还为大家带来了一些关于三年级的阅读目标与策略建议，快来看看吧！

三年级阅读目标与策略

目标：

1．运用多种方法理解难懂的句子，能一边读一边想象画面。

2．能借助关键语句概括一段话的大意，了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。

3．读寓言故事，能明白其中的道理。

4．学习略读，能粗知文章大意。

5．诵读优秀诗文，借助注释，联系生活实际，了解诗文大意。

6．养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。

策略：

1.准备合适的字典、词典类工具书。

2.布置“图书角”，定期组织小组阅读、班级阅读、亲子阅读。

3.制定学期阅读计划表，按时完成阅读任务。

4.带上“智慧笔”阅读，培养阅读时的批注习惯。

5.勤于“乐分享”，把读到的有趣内容分享给身边的人。

6.争当“积累达人”，将阅读时的精彩语句和深刻感受记录下来，背诵感兴趣的内容。

7.储存“阅读收获"，制作“积累卡片”“创作手账”“书目推荐小报”等。

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