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东山书院于3月27日开展三月共读分享会。三月份书院采取了两种方式带孩子们共读《柳林风声》：放学后到书院共读、在家读，分享会以朗读、读书感悟、情景剧、古筝演奏的方式对小读者们的读书情况进行了一次检阅。到书院来共读的孩子们还学会了书简舞、少林拳，背诵诗词，诵读中小学生必读课文的美文。东山书院负责人李燕滔对三月的读书情况作了总结；来自二完小、一直陪伴孩子们完成三月阅读的志愿者老师朱丽萍讲述读书笔记及作文写作方法。来自腾一中的胡建青老师带两名学生讲述怎么快乐学英语。腾冲警方李杰给孩子们讲述“小学生面对校园暴力怎么办？”此次的学生节目均由东山书院培养的4名小主持人进行主持，他们姿态大方，意气风发，呈现了朝气蓬勃的主持风格。刘培尧、李耿萌、刘懿瑶、朱涵昌朗读朱自清美文《匆匆》在书院共读的六名小读者背诵五首《诗经》在书院共读的小读者演绎《柳林风声》情景剧张雨轩、余知微、谷思博、吴王梦婕、胡毕涵、刘茱、刘若溪讲述读书感悟。在家共读《柳林风声》的小读者郭洛冰、李权、张睿山、李致墨、尹苒苒、宝舒童、黄子睿、张中璟、计运浩、李根鑫、李根俊、胡深洪、陈紫函、李思诺、毛婧瑶分别上台朗读，展示了他们在家有过认真阅读的状态。放学后来书院共读的孩子们也有自己的“课间操”少年拳、书简舞——女生表演了刚柔并济的书简舞，男生的少年拳也打得虎虎生威。《三顾茅庐》《愚公移山》两个情景剧的精彩表演赢得了现场热烈的掌声。家长们用心、深刻的发言也体现出一个家庭良好的修养，体现了小读者家长们极高的素质和“爱读书”的初心，以及腾冲尊师重教的良好氛围。刘若溪妈妈的发言严谨，有序，有爱，善始善终，是东山书院给我留下的印象。从寒假阅读到三月共读，我的孩子变了:阅读比以往更专注，会自觉规划统筹家庭作业与阅读时间，更自信、更阳光了……这些悄无声息的变化，得益于东山书院有组织、有纪律、有计划、有总结、有载体的共读活动。有组织、有纪律，在座的各位家长有目共睹；月头有方向，月末有总结，无疑就是有计划；说到总结，今天的分享会第一项就是李院长的总结，从她的话语中，我看到了一个在用心用情做阅读的老师；活动的载体灵活丰富，有朗诵、情景剧、分享读书感悟、独立读、共读、分角色读，“三顾茅庐”“愚公移山”小剧场，不仅穿插了书简舞、少林拳、古筝合奏等艺体表演，还有满满的干货，如朱丽萍老师对读书笔记和写作方法的倾心指导，胡老师一行的小妙招分享——如何快乐学英语，李警官通俗易懂、绘声绘色的自我防护教育——小学生面对校园暴力怎么办？这些活动的开展，让我感受到东山书院老师们的善做、善为、善成。

作为家长，我是幸福的，因为我的孩子不但能与在座的每一位可爱的、优秀的小朋友共读前行，还有一群热心肠、无私奉献的老师们指引着她走向光亮那方。在此，我呼吁，所有的家长和小读者起立，向东山书院的老师们道一声:“老师，感谢有您，伴我成长！”

腹有诗书气自华，读书是值得坚持一生的事。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。然而，孩子们，你们的青少年时光会一去不复返。目前，全国上下都掀起读书的热潮，读书的情况却不尽相同，有人在用心品尝，有人在赶时髦，有人做做样子、随意对待，有人甚至还在热潮门外。我想说，孩子们，请不要虚度你人生的黄金时间，请珍惜书院老师为你组织的每一次共读活动，并将老师带给你的这份阅读热情传递下去，影响身边的同伴，让更多的人爱上阅读，做幸福的读书人。最后，愿小读者们与书为友，做一个生命丰盈的人，愿东山书院的明天更美好！

李思诺妈妈的发言：从我的孩子李思诺走进东山书院的第一天起，她就告诉我：“妈妈，我真的很喜欢东山书院。”在这个过程中，我也见证了她的成长，感悟最深的就是孩子的孝心与善心得到了启迪与护佑，更加的理解妈妈，学会换位思考，有责任心。其实，不但孩子成长了，我作为家长也更成长了。我相信在坐的家长都是有着望子成龙、望女成凤的愿望，都是希望自己的孩子在一个健康、安全的环境中成长。很荣幸我们的孩子能走进东山书院这个珍贵的平台。李院长和全体老师花费了很大的心思，可以说是腾冲的名人、名师、大师级的老师在为孩子们传授知识，孩子们的认知、技能得到了前所未有的提升。李思诺还参加了书院安排的书法、美术、古筝的学习，也特别感谢古筝老师赵堂给予的培养。

这一切都感动着我们，温暖着我们，我认为东山书院是一个让孩子舒心，让家长放心的好地方。感恩书院给予孩子心灵的滋养。

请允许我代表所有的家长对书院辛勤工作的老师们说声：谢谢你们！你们辛苦了！孩子们：让我们以作为东山书院的小读者为之骄傲，滴水之恩，以学为报，扬帆起航。

祝愿孩子们前程似锦，祝愿东山书院越办越好，桃李满天下，学子引风流。

张睿山爸爸的发言我是民族完小一年级张睿山的家长。感谢东山书院及各位老师给我这个机会，让我参与到读书会这个活动中来，在这里和大家共同探讨孩子的阅读成长，我感到非常荣幸。下面我就孩子的变化谈一点自己的体会。

读书，能让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理;从童话寓言中能学习到做人的智慧；从唐诗宋词中能领略到祖国壮美的山河、博大精深的文学历史；从散文小说中能感受生活中的多姿多彩……

张睿山小朋友，自从来到书院，变化非常大。就家庭作业而言，以前没有督促便不会自觉主动完成，有时甚至熬夜赶作业。而这学期以来，他有主动意识了，放学回家第一件事就是写作业；其次，不管多晚，睡觉前都要看会书；再有，还会经常问我什么时候又来书院呀等等。发生在张睿山小朋友身上所有的改变，都证明，咱们书院的教导有助于孩子学习态度的端正和健康成长。孩子来这里学习的时间并不长，但他很喜欢书院，学业之余把孩子送来这里，从各个方面来说都是最好的选择。

作为家长，我们也很苦恼，让孩子读什么书好？孩子又喜欢什么书？都不是很了解。感谢书院给我们一个这么好的平台，书籍应有尽有；感谢耐心的老师，为孩子找到适合的书籍，引导方向。这里让孩子找到自己的兴趣，树立目标，相信孩子会在学习的路上越走越远，越走越高。

培根说：知识就是力量，21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代，正如高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

所以，我们更要让自己的孩子多读书，读好书。走一步，走好一步。东山书院，让孩子在学习的路上少走弯路！

最后，感恩书院和老师们对张睿山小朋友的培养教导，祝愿东山书院今后越办越红火，在我们这座文化底蕴深厚的文明城市培养出更多的人才！

刘茱妈妈的发言很荣幸能够参加此次读书交流会!我们因书结缘相聚东山书院，今天，我们和所有爱书之人在一起，以书会友，摒弃其他，只余下我们读书时最原始的那份初心和最简单的感动，让读书回归我们的生活。

那么，今天我主要分享一下我们与东山书院的故事，我的女儿她叫刘茱，今年上三年级了，记得她上一年级的时候，或许是没找到兴趣，也有可能是识字量有限，所以导致她不太爱阅读，然而就在二年级的时候，有幸偶遇东山书院，于是，寒假时，我便每天抽空送她到东山书院读书，大概每天两小时，就这样坚持了十多天，我发现她的阅读速度和阅读量都上去了。且慢慢地爱上了阅读。也正因如此，我也加入到了读书的队伍中，跟着老师们读完了好几本书，以往我是很少读书的，顶多是APP上听听。

所以，我要特别感谢我的女儿，是你，让我把生活中闲暇的时光换成巨大享受的时刻，是你，让我找到了柴米油盐酱醋以外的天地和乐趣，是你，让我看到了改变的力量！谢谢你，我的宝贝，妈妈希望你能一直坚持下去，以后的你一定会感谢现在努力的自己。

最后，特别感谢东山书院，提供一个这么好的平台，希望我这微不足道的力量，能够影响到身边更多的人爱上读书。

郭洛冰妈妈的发言刚才听了几位家长的发言，我觉得，你们太优秀，我应该向你们学习。

前几天和滔姐聊天，内容是什么记不得了，只记得滔姐说，现在流行一个词叫内卷，解决内卷的方法就是读书。我突然想起我家老大，她小的时候，就希望她开开心心的玩着长大，回想起她小时候，我就给她读过一个睡前故事，《三只小猪》，因为故事中讲到过大灰狼，然后晚上就梦哭，说是大灰狼来咬她的脚趾头。从那以后，我就没有给她读过故事，买回来的故事书也没有陪她读。现在郭洛冰很幸福，因为遇见了东山书院，遇见了李老师，晓曼，祖爱，赵堂，还有朱老师，陪着她读，而且还是读好书。

我有幸参加过，东山书院组织的“伴我成长，书香家庭”的交流会。交流的老师们非常优秀，其实更优秀的是她们方法。比如，杨明竹老师分享的育儿方法，孩子主动做什么，就将给孩子一个红苹果，当攒到几个红苹果，就奖励给孩子买一个玩具，这样就激发了孩子的主动性。在比如，李禄芬老师教她女儿学识字的方法，一个日，加一个月，就是明天的明；两个月就是朋友的朋。李老师说，这样教小朋友，她会读后，也容易写出来。后来，我回家也这样教郭洛冰，她很感兴趣，也喜欢这样的识字方法。那一次，我真的是，收获满满，老师们分享的都是满满的干货。我觉得如果燕滔老师现在再次组织，一模一样的交流会，我一定还会再次参加，而且要准备好笔记本，做笔记，也会约上孩子的爸爸来听。

最后，我用朋友圈的一句话来结尾：若不能眺望远方，就把眼下的事情做好吧，认认真真，踏踏实实，过好当下！

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