5月12日至13日，由福州教育研究院主办的福州市特殊教育送教、送培下乡暨第一区域联盟教研活动在平潭特殊教育学校举行。自平潭综合实验区成立以来，特殊教育一直是福州市的对口帮扶领域，平潭特殊教育学校参与了福州教育研究院特教科组织的各项活动。福州教育研究院特教科许海英主任，福州市8所特殊教育学校和2个特教班的校长、教师等人赴平潭参加了活动。为期两天的活动内容包括学校大课间展示、课堂观摩、研讨交流、第一区域联盟启动仪式、专题讲座等。

上午的大课间活动分为跑操、音乐律动和童谣《马尾星》表演。平潭特殊教育学校为学生们量体裁衣，精心布置校园环境，营造浓厚的运动氛围，搭建活动与展示的舞台。其中《马尾星》这首平潭童谣节奏明快，旋律清新活泼，歌词朗朗上口，形象生动地展现了昂扬向上的精神风貌。这首歌曲中的马尾星，指的是闪闪亮的萤火虫。特殊儿童正如这萤火虫，尽管弱小、微光，但同样渴望有人生出彩的机会。

福清市特殊教育学校陈瑜老师、平潭特殊教育学校严晓丹老师、永泰县特殊教育学校夏敏老师、福州市聋哑学校林星艳老师、平潭特殊教育学校陈玲老师以及福州市聋哑学校杨帆老师现场执教了区域联盟的研讨课。执教教师立足学生实际，以生为本，用心制作教具、课件，努力营造轻松愉快、学生熟悉的教学情境，让学生在学习活动中获得积极的情感体验，学得轻松，学得扎实。

课后，参会教师们按生活数学、生活语文分学科进行评课交流，分别由福州市特殊教育研训中心组成员、福州市聋哑学校林政副校长和福清市特殊教育学校何明霞主任主持。六位执教教师首先对自己的设计理念和教学反思进行了阐述；接着，各校教师们各抒己见、畅所欲言，发表了听课的意见和建议；最后，林政副校长和何明霞教导主任作了精彩、到位的点评。

何明霞主任肯定了林星艳老师善于把知识点一层层剥开，揉碎了，再教授，逐步呈现教学内容，使得学生能循序渐进、牢固地掌握知识。她认为严晓丹老师能通过不同的语调让学生清晰地分辨兔妈妈和大灰狼，角度细致、特别，很好地调动了课堂学习氛围，同时也对如何更好地落实语文学科性提出了建议。林政副校长对《生活中的分类》和《认识克》这两节课用了“三同两异”进行总结：“三同”即能与学生生活经验息息相关、

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