宝宝开启“小话痨”模式，我是这样帮他度过语言爆发期的

最近宝宝开启话痨模式，每天小嘴叽里呱啦说个没完。我意识到他的语言爆发期来了。

要如何帮他度过这个语言爆发期，才能更好的为宝宝的语言发展奠定坚实基础呢？关于这个问题，给大家分享一些我自己的经验。

中文篇

1、“宝宝，你在做什么呢？你看那是什么？你的好朋友是谁呀？你今天去哪里玩了呀？玩什么了呀？”

每天我都喜欢问宝宝各种问题，两岁的他虽然不是每个问题都能听懂，都能表达出来，但他会认真思考我的问题，然后用它仅有的词汇量，和含糊不清的词汇回答我。样子十分可爱。

通过这样的一问一答，宝宝不光感受到一种说话的成就感，同时也充分锻炼了他的逻辑思维和语言组织能力。

2、“两只老虎，小老鼠上灯台，黑猫警长，剥白菜，小兔子乖乖，小螃蟹，一个老头他姓顾，小鸭子一身黄，《静夜思》《悯农》……”各种儿歌、童谣、古诗，从宝宝不到一岁就开始每天念给他听，有的就配合手指操和他边说边玩。

现在宝宝2岁整，这些他已经信口拈来了。没事无聊的时候，就自娱自乐，自己唱的特别美。

童谣，儿歌，手指操是我强烈推荐给大家的，这是培养孩子语感，提升孩子语言能力最好的方式，也是孩子最乐于接受的。

3、睡前故事宝宝的最爱，特别是《狼来了》，有一天带他去公园，既然给我来了句，“妈妈前面有大灰狼，救命啊”，让我瞬间不知道要怎么回答。

宝宝一岁多我就给他讲故事了，虽然他并不能完全听懂，但我每次讲故事，他都能立马安静下来，认认真真听我讲。

现在的宝宝，已经可以一边回忆一边复述我经常给他讲的那些故事。这跟我前期大量重复的输入有着直接的关系。

只要你坚持输出，总有一天他能带给你惊喜。

英语篇

1、英文慢速儿歌启蒙+日常交流

fivelittleducks,howisweathertoday,fivelittlemonkeys,babyshake,thebathsong等等通过这些儿歌宝宝在一岁多，还不会说话的时候，就可以听懂很多英文词汇，比如大部分动物，五官，水果，蔬菜，日常用品，玩具……都能听到立马指认出来。

当然，这些不光是通过儿歌，平时我会和孩子面对面交流这些在儿歌里听到的词。当然我基本上把这些歌都学会了，在不同场景下对着孩子唱。

比如洗澡的时候，我会一边给宝宝洗手，一边唱“canyouwashyourhands,Icanwashmyhands”慢慢宝宝就知道了身体各个部位的英文表达。再比如和他玩游戏，

“stompstompstompyourfeet,

clapclapclapyourhands,

shakeshakeshakeyourhips

现在我一说指令宝宝就能做出相应动作。有时候我们一起边唱边做，宝宝总是非常开心。

我英语并不好，但是也顾不了那么多了，大声说出来，大声唱出来吧。不会的就查手机，跟着手机的发音，学会了再跟宝宝说。

发现这样坚持了一年下来，自己的口语也有很大的进步呢。真的做到和宝宝一起成长啦，开心，哈哈哈。

2、报网课，自己系统学习，再和孩子互动

当时还是迫于自己英语水平有限，再加上这么多年没接触了，好多简单的词都不会说，在遇到一些场景想和孩子说英语，却又说不上来。

后来发现有很多网络课程，专门针对1-3岁宝宝启蒙，这些课程主要是通过英文儿歌，日常情景对话以及亲子游戏相结合的方式，让父母先学习，再带着宝宝一起唱儿歌，玩游戏，对话。

这种方式和我之前给宝宝的启蒙方式不谋而合。但报课程的好处就是，更加系统，不用每天自己去琢磨要给宝宝说什么。

针对英语水平有限的我来说，还有一个好处就是节约时间。每天只需要花十分钟左右的时间学习一下已经编排好的课程，然后照着视频的方式带着孩子玩起来，说起来就行。

3、一起读英文绘本

宝宝现在这个年龄，正处于一本绘本可以读很多遍的阶段，英文绘本也一样，在一遍遍读的过程中，宝宝的英文词汇量不知不觉就上来了。

现在宝宝经常嘴里会蹦出一些英语来。

比如“tiger,cat,appletree,bicycle,car,bus,myturn,sillydaddy”等等。

由于中文他已经可以说句子了，英文说的相对少，还处在蹦单词的阶段，所以就经常听到这样的中英文混搭的句子，“mummy，我要这个car”，“帅帅骑bicycle”。经常让别人听的云里雾里，只能我在一旁做翻译了。

语言敏感期是宝宝一生中学习语言最佳时期，父母只要抓住这个时期给与宝宝更多语言上的刺激，相信后期宝宝在学习语言上将事半功倍。

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